讓世賽如“旭”日升起
——記北京市政府技師特殊津貼獲得者 北京市工業(yè)技師學(xué)院教師 韓方旭
從事機電一體化技術(shù)一線教育教學(xué)工作 12年。指導(dǎo)的選手獲得第45屆世界技能大賽銀牌、第一屆國賽銀牌，第47屆世界技能大賽金牌，選手中共4人獲得了“全國技術(shù)能手”稱號。參與國家教學(xué)資源庫電氣專業(yè)建設(shè)、國家高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)、北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)等。獲得專利3個，發(fā)表論文獲中職協(xié)獎項9個。參與工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式改革工作，培養(yǎng)學(xué)生獲“北京市技術(shù)能手”稱號4 人，“技能雛鷹”獎 6人，獲國家獎學(xué)金1人。曾被評為世賽“優(yōu)秀教練”，北京市技能大師工作室領(lǐng)辦人，北京市技工院校成績突出班主任。為北京化工集團技能工作室負責人、首席技師、青年崗位能手、優(yōu)秀職工。
韓方旭在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷追求專業(yè)技術(shù)和教學(xué)能力提升。
桃李滿天 傳遞力量
韓方旭作為世賽機電一體化項目國家隊教練，在他精心指導(dǎo)下，一批選手站在了世賽和國賽的領(lǐng)獎臺上，為國家爭得了榮光。此外，他積極投身一線教學(xué)工作，既擔任專業(yè)教師又兼任班主任，培養(yǎng)了600多名優(yōu)秀畢業(yè)生。這些畢業(yè)生中有多人獲得國家級、市級獎學(xué)金和技能雛鷹獎，在航天航空等央企和北京市大型企業(yè)擔任關(guān)鍵技術(shù)崗位，不斷為社會和國家的發(fā)展貢獻智慧和力量。
社會培訓(xùn) 使命擔當
精湛的技術(shù)、豐富的實踐經(jīng)驗、逐步成熟的培訓(xùn)風格，使他能夠高質(zhì)量完成各類培訓(xùn)任務(wù)；他曾為北京市屬企業(yè)及其他高精尖企業(yè)的技術(shù)人員進行氣動液壓、可編程控制器、傳感器和人機界面等技術(shù)培訓(xùn)，共計 930 余人；參與電工技師和高級技師職業(yè)技能提升培訓(xùn)，共計800余人。韓方旭以飽滿的工作熱情，踏實的工作作風，認真細致的工作態(tài)度，勇于擔當?shù)墓ぷ髌焚|(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們發(fā)自內(nèi)心的認可。
務(wù)實鉆研 引領(lǐng)示范
2012年以來，他一直工作在教學(xué)及培訓(xùn)一線，積極參與技工院校專業(yè)建設(shè)，并深度參與工學(xué)一體化課程改革；自身教學(xué)和競賽能力不斷提升，同時也取得較為豐富的教科研成果。他已經(jīng)快速成長為專業(yè)骨干及高級實習(xí)指導(dǎo)教師。此外，他還完成了學(xué)院機械加工車間電氣線路設(shè)計和施工任務(wù)，主持完成數(shù)控維修車間的動力平面圖、動力施工圖、動力系統(tǒng)圖、電纜表和負荷計算的設(shè)計工作。學(xué)高為師，身正為范。韓方旭以較高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神以及取得的一個又一個教學(xué)成果展現(xiàn)了一名職業(yè)教育工作者的平凡與偉大。這就是一名在職業(yè)教育戰(zhàn)線上默默耕耘的教師，在平凡的崗位上為了職業(yè)教育的發(fā)展、為了職業(yè)技能人才的培養(yǎng)，韓方旭無私地耕耘著……